煽り煽られる東大受験ブログ(文I)

中二から始めたブログを受験のため高1でやめたが気づいたら高2で受験ブログをやっていた

煽り煽られる東大受験ブログ

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先週今日は東大同日模試の目標を書くと言っていたんですが、2月25日と2月26日なんで来週日曜に書いた方が良いと気づいちゃいましたね。

オタク川柳の締め切りが来週木曜とちょうど良いんでこの記事書きまーす!

一応入選者なんで読んでるほとんどの人よりはオタクセンスが高いはず。(そもそも受験ブログ)

それではどうぞ!

 

  • 第10位 第7回 9位←実際の順位(ややこしいな)
  • 第9位 第13回 8位
  • 第8位 第14回 9位
  • 第7位 第8回 5位 
  • 第6位 第9回 1位
  • 第5位 第10回 4位
  • 第4位  第7回 5位
  • 第3位 第5回 2位
  • 第2位 第11回 1位
  • 第1位 第6回 2位

 

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2020年度バレンタインの戦果

今年は(も)O個!!

来年は塾の結束が強まるはずなので積極的に狙っていきます。

↓友達のみすず学苑に通っている奴がその塾の事務員に言われたセリフ

「みんな恥ずかしいから言えないかもしれないからおばさん言っちゃうね!バレンタインはみんなの志望校とラブラブする日だよ♪」

 

はいそうです!

第4回全統高2模試自己採点&難易度評価(リアルタイム自己採点)

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やっと受験ブログって感じの記事が書けます。

今日は第4回全統高2模試を受けてきました。

今回から歴史科目が入るので試験時間が馬鹿長い。

しかも歴史2科目受けた!1科目終わった時点でほぼ全員帰った!くそお。

まあ愚痴はいいとして早速リアルタイム自己採点していきましょうか。

リアルタイム自己採点なんで1科目ごとに同時並行で採点しながら記事を書いていきます。どうです?新しいでしょう?

では早速いこう!

  • 手応え&難易度評価(採点前)
  • 採点!
    • 英語
    • 国語
    • 数学
    • 世界史
    • 地理
  • 感想

 

 

手応え&難易度評価(採点前)

まずは採点する前に手応えを発表していこう。

総じて言えば簡単です。プロシード模試を受けた直後だったんで余計に感じます。

よく作られた模試ですが噛み応えがある問題を求めるなら駿台模試を受ける方がおすすめです。

数学>世界史>英語>国語>地理

が手応え順です。おそらく当てになりません。

難易度は

地理=世界史>国語>英語>数学

な気がします。数学がとにかく簡単に感じました。2型です。

その反面歴史は記述は簡単ですが意外と細かいところを聞いてきた印象です。地理の地図に関してはまだ習ってないねん。(ムンディ先生の授業を当日の朝に聞いたので0ではない)

さて尖った天狗の鼻が採点後どうなるのかお楽しみに!

 

採点!

各教科ごとにいくぞ!(歴史見たいやつは少ないから後に回す気配りの良さ!)

英語

①リスニング

これ世界史進んでいる人(like me)にはかなり有利。問4は問題始まる前に解答した。リスニング始まってから初めて問題見る人多いけど、全統模試の英語レベルだったら時間は余裕なんで先にリスニングの問題見た方が良いと思う。

問4は逆に問題文を吟味してたら3番を選んでしまってたかも。意外とむずいね。

運も味方したため完答で15点ゲット。リスニング苦手だけど対策する機会ないから元の30点に戻してほしい。

自慢しとくと時間余ってといたもう一つの選択問題の方も完答。リスニングより簡単!ということはなかったのでうまい具合にできているなぁと感じた。

②文法

僕は文法大の苦手だけど全統模試は簡単なはず。と思ったら2問も間違えた。

fast asleepというのがぐっすりっていう意味らしい。また一つ学べた。

not to seeが文脈上not to be seenになるのに気付けなかった。精進が足りない。

この謙虚さが誰からも愛される理由です。

16点

③長文1

迷いに迷った挙句replace A for Bの方を選んで間違えた。(正解はwith)終わった瞬間ネットで調べて絶望した。悔しすぎる。最悪やぁ。あとは基本簡単だが記述で3点ぐらい引かれると考えて52点としておく。俺はこの悔しさを絶対に忘れない。(祝初めて「俺」使用!)

④長文2

餌やりや子育ての代わりに夜行性生物を入れてしまった。これは許されないだろう。マイナス5点か。あーもう!最悪だよおおおおお。(リアルタイムです)問6も若干間違えてそうなんでマイナス3点。あとは簡単!52点

⑤英作文

並び替えはアホでもできるほど簡単。なめてんのか!12点

Bの英作文は

月にはthe moonとし火星はMarsのみとかその他諸々の減点がありそうなんでマイナス5点の12点。結構むずいと思う。

最後の自由英作文はおーいお茶俳句コンテストまじ自信ある!とかいうふざけた内容。しかもexpectingをexpectfulと書いたことを含めマイナス3点。で13点ぐらいか。

 

諸々含めて172点か。過去最低だがこれからはこういう点数が続くのだろう。点数が下がったのは従来記号のみだった長文2が記述になったことか。精進しやす。

 

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難関大学数学の格の違いを一発で分からせる3問

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どうも高校入試期間に入ってまた少し書く余裕が…ない!

明日は第4回全統高2模試やないか!

まあまあまあまあ前日でどうこう変わるもんでもないんでOKでしょう!

さて皆さんこの一週間どうでした?

このブログロスに陥ったでしょう(*´ω`*)

良かったですね♫今日は読めますよ!!

それじゃあみなさん待ちきれなそうなんで早速本題に入りましょう!

(高校入試期間は後明日の全統模試の感想についてをあげる予定です。普通は1週間から2週間に1回更新です。)

 

 

 

 

難関大学数学の格の違いとは

僕は文系です。理系は尊いです。

でも数1A数2Bまでならそこそこ自信あるんで今日は語らせてください。

これまで結構数学の問題を解いてきましたが、ある一定の大学以上には明確な壁というかそうの違いを感じました。

その壁というのも、

    早慶以上です。

はい、よく言いますね。だけど確かに違います。

もちろんMARCHまでも十分手応えがありますし、早慶以上の難問も出ます。

でも圧倒的に早慶以上の方がコンスタントに格の違いを感じる問題がでます。

その格の違いは一言で言えば、

パターン化できない

これに尽きます。これまたよく言いますね。

でも皆さんパターン化できないというのが具体的にどういうことかわかりにくいですよね。

そこで僕が2年間で学んだ数学の問題から3問、難関大の格の違いを分からせる問題を選りすぐってきたのでご覧ください。

パターン化できない問題を少しパターン化できるかも?(逆説)

 

難関大学数学を解く上での心構え

完全に塾講師の受け売りですが大いに納得したので皆さんにも紹介します。

そもそも難関大の数学とは、

  1. 受験生をできるだけ落とすために作っている(模試は偏差値の差が出るように簡単な誘導がついてるから大違い)
  2. 数学のプロ達が1年かけて検討して作ったわずか数問(これってすごいこと)
  3. あくまで途中の記述がメイン(答えに配点0なこともあるらしい)
  4. 誘導はなくて当たり前(問題集とかは甘すぎる)

こういうことなんです。

つまり学校のテストとはそもそも違うわけですね。

これをまず頭に入れて僕は解いてます。(でもやっぱ解けない)

 

解き方の指針

これも受け売りです。

明確な解き方を提示するわけでなく普段から心がけたいことです。

  1. なぜ問題作成者が条件をこうしたか考える。(普段の問題集は条件を甘くしてくれていることを常に意識する
  2. 問題文から分かることを全部書いてから問題を見る

この他にもいろいろありましたが…忘れました笑(THE 文系)

この後紹介する問題でも言及するのでぼんやりでいいから理解してみてね。

これをまず頭に入れて僕は解いてます。(//←ちょんちょんの出し方が分からないからスラッシュ2個で再現することを思いついた天才が僕です)

 

 

① 首飾り問題の究極形

まずはこちらをご覧ください。

流石にこれを解けない人はいませんよね?えっいますか?

これがいわゆるパターン化された問題です。

一応答えはこちらです。(字が汚くてすまぬ)

ここで何が言いたいかというとどうして問題作成者は白玉を1個にした上に、赤玉と青玉を共に偶数としたんでしょうか。

これが甘やかしです。

早速見つかりましたね。過保護かよ全く。

要は白玉が1個あると解答のように固定が楽なんですよね。

そして赤と青が偶数だと追加1のような場合分けが必要なくなります。

これが甘やかし条件なんです。

しかし実際の難関大は甘くないです。

さて第1問はこいつだああああああああああああ!

圧倒的短文!!

難関大の数学って時々すごい短文ですよね。(みんな大好き「tan1°は有理数か。」然り←この問題文の。を抜かす奴は雑魚。「君の名は。」の。を抜かす奴はもっと雑魚)

それでいて大体が難しい問題です。これが先ほど言った数学のプロが1年間かけて作った問題たる所以です。

さてこの問題、実は上の問題から白玉1個を抜いているだけの問題なんです。(色はどうでもいいからね)つまりわずかこの条件がつくかどうかで数学は難易度が一変するんです。

これが数学の面白さですよねぇとかいう奴うざいですよねぇ。

これは某医学部ででたことがある問題らしいです。

それでは制限時間20分で受験生解いてみて!(多分誰もやらない)

 

解答

さて解説しようにも文じゃ難しいですね。

僕がYoutuberなら解説できたんですが根っからのオタクなんで顔出しなんてできそうにもありません。詳しい解説は学校の先生に解かしてみて、聞いてください。(解けない可能性大)

まあ一応説明すると 

  1. 赤玉の方が一応白玉より少ないから赤玉が隣り合う個数で場合分け
  2. 赤玉が隣り合う個数は4と(3,1)と(2,2)と(2,2,1)と(1,1,1,1)の5通りあるんでその全てについてネックレスなので対称があるかどうかを含めて吟味する。(激ムズ)
  3. 全部の場合を足して完成

これを本番解けたやつは脅威ですわ。

もうすでに難関大学の数学の格を感じているでしょうがまだまだありますよ!(ただしこれが一番むずいかもしれない)

どんどんいきましょう!

 

② 全ての整数に成り立つということは…

これは3問の中では比較的簡単な方かもしれません。

ですがこれまた問題文を本当に理解しているかどうか確かめる上で非常に重要な問題ですし、この問題から発展した問題もたくさんあるんで紹介します。

証明問題ですね。難関大学と他の大学の数学の違いに証明問題の数というのもあります。もちろん難関大が圧倒的に証明問題を好みます。そもそも数学の試験で難関大学が確かめたいのは「人に説明する力あるんけ?オラオラぁ」ですから証明問題はうってつけなんですよね。実際2019東大数学(理科)でも第4,5,6問で程度の差はあれ証明を求めてきました。

 

それでは制限時間20分で解いてみてください。

 

 

解答

どうです?解けましたか。まあ厳しいでしょうねええ。

えっまさかΣ(゚口゚;

 数学的帰納法使った馬鹿おる?

全ての整数→あっ!数学的帰納法だは馬鹿の一つ覚え、まさにパターン学習です。

問題文をよく見てください。「全ての整数 について」と書いてあります。

数学的帰納法は普通全ての整数nについて証明するものですよね?

そしてkはn=k,n=k+1のときに使います。

だから問題文がnじゃない時点で数学的帰納法ではないです!(断言してもいい)もしかしたら「えー、k=n,k=n+1として証明させるという普段のパターンとは違う解き方をさせるタイプの問題じゃね?難関大じゃん!」という人もいるかもしれません。

そういう人は、

黙らっしゃい。

難関大数学がパターン化していないとはそういうことではない。

あくまで数学で慣習的に使われている文字は尊重します。

そういうところの勝負じゃないんでʅ(◞‿◟)ʃ

 逆にその文字の違いで受験生を引っ掛けようとする大学ならこっちから願い下げです。

 

さて少し熱くなってしまったが冬だから良いでしょう。

この問題の解き方としては

  1. 全ての整数kについて成り立つ!→じゃあ1,0,-1を入れても成り立つ!(たまたま見つけた数字ではない。裏でいろいろ代入実験して都合の良かった数字だけをたまたま見つけたように解答欄に書くのが基本。採点者はお前の実験の苦労を見たくないんじゃ。まあでもなんでも入れていいからといって100とか200とか入れるやつはセンスないんでようこそ文系へ)
  2. 代入することで正しいことを確かめる(これはあくまで必要条件であることを確かめただけ。十分条件であるかを確かめられた?)
  3. 求められた条件をもとに十分条件であることを確かめ必要十分条件であると証明
  4. 以上で証明終わり

全ての整数について成り立つことからどの数字を入れても成り立つことへの頭の転換が非常に難しい上に必要十分条件の本質を理解してなきゃ解けません。

しかしこういう系の問題は大体こうなんである意味パターン化できるかもしれません。

全ての整数が成り立つ→実際に数字を入れて必要条件を確かめる。」

 この流れは非常に使えます。高3すいませんねぇ。おそらく読んでないでしょ。もし読んでたら受かってたかもしれないのに!!

 

 それではラスト!

 

③ 二次関数簡単だわあ←はあ?💢

きたああああああ天下の京大さまさまです。

万が一東大に落ちてしまったら後期の特色入試で法学部を受ける予定です。(後期は北大法学部と迷い中←大好きな幕末志士の出身校) 

 一見簡単に見えるでしょ?

無理なんだなああああああこれがあwww(祝 恥ずかしくて使わなかったw解禁!)

 まあ30分で解いてみてください。これ解けるのは神です。コメントで煽ってこい。

 

解答

この問題の難しいところを解説します。

  • グラフを書こうとするが書けない(xの係数がaだから)→パニック
  • 数字で絶対値を外して±つけるのはよくやるがxの方程式でそれをやる発想に至らない→大パニック
  • ±をつける発想に至った賢き者も共通解を見逃してしまう→採点中発狂&パニック

ざっくりいうとこういうことです。グラフを書いて解くパターンが使えないので激ムズですね。もう難しいとしか言えません。

いいですか皆さん。

これが難関大の格です。

 

感想

実は今日あげた3問全部数1Aなんですよね。

これらの問題が僕がいつも数1Aの方が数2Bより難しいと主張する理由の一つです。

数3がどうかは分かりませんがパターンがないという点において数1A(特にA)に勝ることはないんじゃないかと思います。って知恵袋にありました!(転嫁が激しい)

でも皆さん。僕と同じ高2の皆さん。あと1年数学をやり込めば満点とは言わないでも部分点を取れるようには必ずなると思います。1問1問を解けなかったたびに悔しいと思う気持ちさえあれば必ず伸びると思います。(僕は解けるべき問題を解けなかったら次の日若干鬱になります。危ない人じゃないです)

つまり明日の第4回全統高2模試頑張るってことよ!

文系の意地見せたるでえええええ。(数学もちろん嫌いです)

 

 

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記事ごとに紹介します。

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  • 【12予備校参戦】どの予備校の広告の女の子が一番かわいい?
    • モテない予言する奴
  • 第4回全統高2模試自己採点
    •  受験生の親にしてはいけない奴

 

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